Nowości

1. Czytelniejszy widok frekwencji dla uczniów i rodziców/opiekunów.

Przebudowaliśmy widok frekwencji dostępny na kontach uczniów oraz rodziców/opiekunów, aby najważniejsze informacje były łatwiejsze do odczytania i nie mieszały się ze szczegółami realizacji lekcji.

• Przejrzysta siatka frekwencji – daty są prezentowane w wierszach, a numery lekcji w kolumnach. Kolory i skróty pozwalają szybko rozpoznać obecności, nieobecności, spóźnienia, zwolnienia oraz pozostałe rodzaje wpisów.
• Widok miesięczny i tygodniowy – frekwencję można przeglądać dla całego miesiąca albo wybranego tygodnia oraz wygodnie przechodzić pomiędzy kolejnymi okresami.
• Pełne szczegóły wpisu – po najechaniu na pole frekwencji widoczne są informacje o lekcji, nauczycielu, temacie i rodzaju wpisu, a także o powiązanym e-usprawiedliwieniu.
• Podsumowanie i legenda – pod siatką znajdują się zbiorcze wartości frekwencji oraz objaśnienia używanych oznaczeń.
• Osobna zakładka Lekcje – zrealizowane i zaplanowane zajęcia zostały wydzielone z frekwencji. Lista pokazuje datę i godzinę lekcji, przedmiot, nauczyciela, status oraz zapisany temat.
• Wygodne przeglądanie długich zestawień – nagłówki tabel pozostają widoczne podczas przewijania, co ułatwia odczytywanie danych z dalszej części listy.

1. Bezpieczniejsze usuwanie pracowników z zachowaniem danych dziennika.

Poprawiliśmy sposób usuwania nauczycieli w module Kadra pracownicza, aby ograniczyć ryzyko przypadkowej utraty zapisanych wcześniej informacji.

• Sprawdzanie powiązań przed usunięciem – system weryfikuje, czy nauczyciel posiada oceny, wpisy frekwencji lub wpisy w realizacji programu nauczania.
• Pełne usunięcie nieużywanego pracownika – jeżeli nauczyciel nie ma powiązanych danych, można usunąć go z dziennika.
• Wybór przy ocenach lub frekwencji – administrator może wybrać Usuń całkowicie, Skreśl albo Anuluj. Pełne usunięcie jest nieodwracalne i obejmuje również powiązane dane, natomiast skreślenie zachowuje historię oraz pozwala później przywrócić pracownika.
• Ochrona realizacji programu nauczania – jeżeli nauczyciel posiada wpisy w realizacji programu, nie jest usuwany. System skreśla go z listy aktywnych pracowników i zachowuje dotychczasową historię.

Dzięki tej zmianie administrator może usunąć omyłkowo dodanego, nieużywanego pracownika, a jednocześnie bezpiecznie zachować dane nauczyciela, który rozpoczął już pracę w dzienniku.

1. Poprawka wyświetlania tematów lekcji w Panelu lekcyjnym.

Poprawiliśmy sposób wyświetlania zapisanych tematów lekcji w Panelu lekcyjnym. W określonych sytuacjach, gdy różne klasy miały zajęcia tego samego dnia i o tej samej godzinie, wcześniej zapisany temat mógł przestać być widoczny w panelu po ponownym zalogowaniu lub podczas dalszej pracy, mimo że pozostawał zapisany w realizacji programu nauczania.

Panel prawidłowo rozróżnia teraz tematy poszczególnych klas i przedmiotów. Zapisane oraz zaplanowane tematy pozostają widoczne i można je poprawnie edytować również po ponownym zalogowaniu.

1. Odświeżona strona i nowy cennik.

Wprowadziliśmy dużą aktualizację wizualną strony głównej oraz podstron dostępnych przed zalogowaniem. Nowy wygląd, uporządkowana nawigacja i czytelniejsza prezentacja informacji ułatwiają poznanie możliwości dziennika. Po zalogowaniu główny sposób codziennej pracy pozostaje bez zmian, poza wybranymi usprawnieniami.

Przebudowaliśmy również cennik i sposób prezentowania dostępnych planów. Oferta jest teraz bardziej przejrzysta i pozwala łatwiej dopasować abonament do potrzeb samodzielnych nauczycieli, zespołów oraz placówek.

2. Usprawnienia konta i obsługi abonamentu.

Wraz z nową ofertą uporządkowaliśmy moduł Pakiet szkoły, obsługę zakupów, płatności online i faktur. Usprawniliśmy także działanie logowania oraz uwierzytelniania dwuetapowego. Dotychczasowe konta i loginy pozostają ważne, dlatego użytkownicy nie muszą ponownie się rejestrować.

3. Kody podstawy programowej przy tematach lekcji.

Kody i punkty podstawy programowej można teraz przypisywać bezpośrednio do realizowanego tematu lekcji. Nauczyciel może skorzystać z danych zapisanych w rozkładzie materiału, a w razie potrzeby dostosować je dla konkretnej realizacji bez zmieniania treści rozkładu.

4. Wygodniejsze wprowadzanie i edycja ocen.

Formularze dodawania i edycji ocen tradycyjnych oraz wyników punktowych można teraz otwierać w osobnych oknach przeglądarki. Dzięki temu nauczyciel może przenieść formularz na drugi ekran i jednocześnie obserwować pełną siatkę ocen klasy. Okna dopasowują się do zawartości, a podczas dodawania nowych ocen można zapisywać kolejne wpisy bez każdorazowego zamykania formularza. Z poziomu zakładki Przeglądaj oceny można również uruchomić osobne okno wprowadzania ocen seryjnych.

5. Rozbudowany podgląd szczegółów ocen.

Na kontach uczniów i rodziców/opiekunów kliknięcie oceny tradycyjnej albo wyniku punktowego otwiera czytelny, pełnoekranowy podgląd. Najważniejsze informacje, takie jak kategoria lub nazwa pracy, data, nauczyciel, waga, uwzględnianie w średniej, komentarz oraz szczegóły zdobytych punktów, są zebrane w jednym uporządkowanym miejscu.

1. Oceny punktowe bezpośrednio w przeglądzie ocen.

Po pierwszych uwagach nauczycieli rozbudowaliśmy połączenie systemu punktowego z zakładką Przeglądaj oceny. Wszystkie prace i wyniki punktowe można teraz przeglądać razem z ocenami tradycyjnymi, bez konieczności otwierania kolejno każdej pracy.

• Osobna kolumna dla każdej pracy – dodana praca punktowa pojawia się w tabeli ocen jako własna kolumna. W komórkach widoczne są punkty zdobyte przez poszczególnych uczniów, dzięki czemu nauczyciel ma szybki wgląd we wszystkie ich wyniki.
• Wprowadzanie i edycja punktów – kliknięcie pola wybranego ucznia otwiera prosty formularz, w którym można podać zdobyte punkty, wybrać status nieobecności lub zwolnienia oraz dopisać komentarz.
• Dwa wygodne sposoby pracy – wyniki można uzupełniać pojedynczo w zakładce Przeglądaj oceny albo seryjnie na pełnej liście uczniów w zakładce Oceny punktowe. Oba widoki korzystają z tych samych danych, dlatego wynik zapisany w jednym miejscu jest od razu dostępny w drugim.
• Wyraźne oddzielenie od ocen tradycyjnych – prace punktowe mają własne nagłówki i pola, a na końcu tabeli pozostaje osobne podsumowanie pokazujące sumę punktów, wynik procentowy i proponowaną ocenę.
• Bezpieczne zapisywanie wyników – przycisk zapisu uaktywnia się po wprowadzeniu zmian, a przy próbie opuszczenia widoku z niezapisanymi wynikami system wyświetla ostrzeżenie.
• Czytelniejsza tabela – zwęziliśmy pola wyników, uporządkowaliśmy nagłówki okresów i dodaliśmy pionowe podświetlanie kolumn prac punktowych. Ułatwia to pracę z szeroką tabelą oraz długą listą uczniów.

2. Własny domyślny okres w module Oceny.

W ustawieniach modułu nauczyciel może wybrać, który okres ma być otwierany domyślnie: aktualny, I, II albo oba okresy. Wybór jest zapisywany indywidualnie dla zalogowanego nauczyciela i działa w obu sposobach prezentacji ocen. Jeżeli nauczyciel nie zapisze własnego ustawienia, moduł nadal otwiera okres aktualny.

1. Nowy pełny system oceniania punktowego.

Rozbudowaliśmy moduł Oceny o zakładkę Oceny punktowe, która pozwala prowadzić ocenianie na podstawie punktów zdobywanych przez uczniów w kolejnych pracach.

• Uruchamianie systemu – administrator udostępnia system punktowy całej szkole w menu Administrator › Konfiguracja ogólna, w sekcji Oceny. Następnie nauczyciel może włączyć go oddzielnie dla wybranej klasy lub grupy i przedmiotu.
• Dodawanie prac punktowych – dla każdej pracy można określić nazwę, datę, maksymalną liczbę punktów, kategorię, powiązanie z poprawianą pracą oraz widoczność wyników dla uczniów i rodziców/opiekunów.
• Szybkie wpisywanie wyników – punkty, status i opcjonalny komentarz wprowadza się na jednej liście uczniów. Po wpisaniu punktów status ustawia się automatycznie, a wynik procentowy i proponowana ocena są przeliczane po opuszczeniu pola albo naciśnięciu klawisza Enter. Enter przenosi również kursor do pola punktów kolejnego ucznia.
• Nieobecności i zwolnienia – zamiast punktów można wskazać status Nieobecny albo Zwolniony, dzięki czemu takie pozycje nie zniekształcają podsumowania ucznia.
• Wagi kategorii – domyślnie każda praca ma wagę 1. W razie potrzeby nauczyciel może w ustawieniach włączyć uwzględnianie wag kategorii podczas liczenia wyniku.
• Obsługa popraw – poprawę można połączyć z wcześniejszą pracą i wybrać sposób jej uwzględniania w podsumowaniu: wszystkie podejścia, najnowszy wynik albo najlepszy wynik.
• Podsumowanie uczniów – dla każdego ucznia system pokazuje łączną liczbę zdobytych i możliwych punktów, wynik procentowy oraz proponowaną ocenę zgodną ze szkolną skalą procentową.
• Lista zapisanych prac – prace z wybranego okresu są dostępne w wysuwanym panelu z prawej strony. Z listy można wczytać albo usunąć pracę, a ostatnio wybrana pozycja pozostaje wyróżniona.
• Widok ucznia i rodzica/opiekuna – po udostępnieniu pracy widoczne są jej punkty, wynik procentowy i proponowana ocena, a także zbiorcze podsumowanie z danego przedmiotu.
• Połączenie z przeglądem ocen – w zakładce Przeglądaj oceny obok ocen tradycyjnych widoczne są kolumny prac punktowych oraz czytelnie wydzielone podsumowanie systemu punktowego: punkty, wynik procentowy i proponowana ocena.
• Dodawanie pracy z przeglądu ocen – przycisk Dodaj pracę punktową pozwala utworzyć pracę bezpośrednio w zakładce Przeglądaj oceny. Po zapisaniu praca jest dostępna zarówno w przeglądzie ocen, jak i w zakładce Oceny punktowe.

2. Szkolna skala procentowa i uporządkowany Słownik ocen.

Rozbudowaliśmy Słownik ocen, aby administrator mógł w jednym miejscu zarządzać ocenami wykorzystywanymi w dzienniku oraz wspólnym sposobem przeliczania wyników procentowych.

• Skala procentowa dla całej szkoły – w nowej zakładce Skala procentowa można ustalić minimalny wynik wymagany dla każdej aktywnej oceny oraz zdecydować, czy przy przeliczaniu mają być uwzględniane oceny z plusami i minusami.
• Domyślne ustawienia – dopóki szkoła nie zapisze własnych progów, system korzysta z przygotowanej skali domyślnej. W każdej chwili można również przywrócić wartości domyślne.
• Jedna aktualna skala – zmiana progów przez administratora jest od razu uwzględniana przy ponownym przeliczaniu zapisanych prac i aktualnych podsumowań uczniów.
• Czytelniejsze oceny standardowe – standardowe oceny zostały ułożone w kolumnach Minus, Pełna i Plus. Każdy wariant można włączyć lub wyłączyć osobno, a dodatkowa operacja pozwala zmienić stan całego stopnia jednym kliknięciem.
• Wspólne ustawienie plusów i minusów – w ustawieniach ocen standardowych można jednocześnie udostępnić albo wyłączyć wszystkie standardowe oceny z plusami i minusami. Nie zmienia to ocen już wpisanych uczniom.
• Osobna zakładka ocen opisowych – oceny opisowe i pozostałe oznaczenia zostały przeniesione do oddzielnej zakładki, co ułatwia zarządzanie każdym rodzajem ocen.
• Spójność z Kalkulatorem ocen – funkcja Wczytaj z dziennika w Kalkulatorze ocen pobiera teraz aktywne oceny oraz aktualną szkolną skalę procentową. Jeżeli szkoła nie zapisała własnych progów, kalkulator korzysta ze skali domyślnej dziennika.

3. Czytelniejszy przegląd ocen i poprawki dla grup.

Wprowadziliśmy również usprawnienia w prezentacji ocen tradycyjnych oraz poprawiliśmy widoczność przedmiotów dla uczniów należących do grup zajęciowych:

• Lepsze wykorzystanie miejsca – w drugim sposobie prezentacji ocen kolejne oceny mogą przechodzić do następnego wiersza. Dzięki temu nawet większa liczba wpisów mieści się w tabeli bez nadmiernego rozszerzania widoku.
• Oceny poprawiane pozostają razem – ocena pierwotna i wszystkie jej poprawy tworzą jeden blok, który podczas zawijania nie jest rozdzielany pomiędzy wiersze.
• Czytelniejsze nagłówki – skrócone nazwy kolumn mają podpowiedzi z pełnym opisem, a układ tabel został dopracowany tak, aby zachować czytelność po dodaniu podsumowania punktowego.
• Grupy przypisane do jednej klasy – usunęliśmy błąd, przez który uczniowie należący do takiej grupy nie widzieli odpowiadającego jej przedmiotu oraz ocen cząstkowych i klasyfikacyjnych. Przedmioty grup klasowych są teraz prezentowane prawidłowo, tak jak w przypadku grup międzyklasowych.

4. Wydarzenia kalendarza dla wybranych uczniów.

Rozbudowaliśmy moduł Kalendarz o możliwość kierowania wydarzeń do konkretnych uczniów zamiast zawsze do całej klasy lub grupy.

• Wybór odbiorców – podczas dodawania albo edytowania wydarzenia nauczyciel może wskazać Całą klasę/grupę lub tylko Wybranych uczniów.
• Czytelna lista uczniów – po wybraniu indywidualnych odbiorców po prawej stronie formularza pojawia się przewijana lista uczniów z polami wyboru oraz informacją, ile osób zostało zaznaczonych. Dostępne są również przyciski pozwalające zaznaczyć wszystkich uczniów albo wyczyścić wybór.
• Widoczność tylko dla zainteresowanych – wydarzenie skierowane do wybranych osób jest widoczne tylko dla tych uczniów oraz ich rodziców lub opiekunów. Pozostali uczniowie klasy lub grupy go nie zobaczą.
• Szybki podgląd odbiorców – nauczyciel może sprawdzić numerowaną listę wskazanych uczniów bez otwierania wydarzenia: w podpowiedzi po najechaniu na nie w kalendarzu oraz w Panelu lekcyjnym.
• Zachowanie historii – jeżeli wybrany wcześniej uczeń zostanie usunięty z dziennika albo nie znajduje się już na bieżącej liście klasy lub grupy, pozostaje widoczny podczas edycji wydarzenia jako jego poprzedni odbiorca.

5. Odświeżony Panel lekcyjny.

Uporządkowaliśmy wygląd Panelu lekcyjnego dla nauczycieli, uczniów i rodziców/opiekunów, aby ułatwić codzienne korzystanie z planu oraz najważniejszych informacji. Zachowaliśmy dotychczasowy układ tabeli lekcji i dostępne przy niej operacje.

• Wygodny wybór dnia – w belce nad tabelą znajdują się strzałki poprzedniego i następnego dnia, pole daty z kalendarzem oraz przycisk Dzisiaj. Datę można również wpisać ręcznie.
• Szczęśliwy numerek na dziś – wynik losowania jest widoczny z prawej strony belki i wyraźnie opisany jako dzisiejszy, także podczas przeglądania planu z innej daty. Uczeń oraz rodzic/opiekun otrzymują wyróżnienie, gdy wylosowany numer odpowiada numerowi ucznia w dzienniku.
• Uporządkowane sekcje informacyjne – ostatnie tematy lekcji, dyżury nauczyciela, nowe wiadomości i najbliższe dni wolne mają spójny wygląd oraz niewielkie ikony. Sekcje można zwijać i rozwijać, aby dopasować widok do bieżących potrzeb.
• Prace pisemne w jednym miejscu – połączyliśmy informacje o nadchodzących pracach pisemnych w jedną listę obejmującą dzisiejsze i kolejne zaplanowane prace z najbliższych dwóch miesięcy.
• Czytelny układ na różnych ekranach – na dużych monitorach elementy panelu pozostają zebrane we wspólnym obszarze. Na mniejszych ekranach sekcje układają się jedna pod drugą, a szeroką tabelę lekcji można przewijać poziomo.
• Wysuwany Mój panel – przycisk w belce informacyjnej otwiera panel ze skrótami do planu zajęć, wiadomości i kalendarza. Nauczyciele mają również dostęp do prywatnych notatek, Stopera sprawdzianów i Kalkulatora ocen. Dostępne skróty zależą od rodzaju konta i dostępu do poszczególnych modułów.
• Czytelniejsza frekwencja – w tabeli nauczyciela liczby obecnych i nieobecnych są prezentowane w niewielkiej ramce z oznaczeniami O i N. Delikatne kolory pomagają rozróżnić wartości, a po najechaniu widoczny jest pełny opis wraz z łączną liczbą uczniów. Brak danych o frekwencji oznacza szara kreska.

1. Nowe narzędzie dla nauczycieli – Stoper sprawdzianów.

Dodaliśmy Stoper sprawdzianów, który ułatwia prowadzenie kartkówek, sprawdzianów, egzaminów próbnych i innych prac ograniczonych czasowo. Narzędzie jest dostępne w menu Narzędzia › Stoper sprawdzianów.

• Pełny ekran lub osobne okno – odliczanie można uruchomić bezpośrednio w oknie narzędzia albo przełączyć na pełny ekran, przygotowany do wyświetlania na monitorze, tablicy multimedialnej lub rzutniku.
• Czytelny ekran dla całej sali – duży zegar pokazuje pozostały czas i wynik procentowy, a pierścień oraz dolny pasek postępu zmieniają się wraz z odliczaniem. Na ekranie widoczne są również aktualna data, godzina i opcjonalna nazwa wydarzenia, np. egzaminu próbnego.
• Dokładne odmierzanie czasu – stoper wylicza pozostały czas na podstawie rzeczywistego momentu zakończenia. Chwilowe obciążenie lub przycięcie komputera nie wydłuży więc sprawdzianu.
• Szybki wybór zapisanych czasów – często używane czasy można zapisać na swoim koncie wraz z własną nazwą, a następnie wybierać jednym kliknięciem. Nazwy zapisanych pozycji można edytować, a niepotrzebne warianty usuwać.
• Wygodne sterowanie – podczas pracy można zatrzymać i wznowić odliczanie, ustawić zegar ponownie od początku oraz przechodzić pomiędzy widokiem okna i pełnym ekranem.
• Sygnały dźwiękowe – pięć krótkich sygnałów zapowiada ostatnią minutę. Osobny sygnał informuje o całkowitym zakończeniu odliczania. Dźwięki można w każdej chwili wyłączyć.

1. Nowe narzędzie dla nauczycieli – Kalkulator ocen.

Dodaliśmy Kalkulator ocen, który pomaga szybko przeliczać punkty ze sprawdzianów, kartkówek i innych prac na wynik procentowy oraz ocenę. Narzędzie jest dostępne w menu Narzędzia › Kalkulator ocen.

• Punkty na ocenę – po wpisaniu maksymalnej liczby punktów i punktów uzyskanych kalkulator pokazuje wynik procentowy, ocenę cyfrową oraz jej nazwę. Przeliczenie następuje po opuszczeniu edytowanego pola.
• Wygodna praca jak w arkuszu – pomiędzy polami można poruszać się klawiszami strzałek, a tabela pozwala wprowadzić punktację nawet dla 40 zadań. Dostępne są również szybkie opcje czyszczenia wybranego wiersza, kolumny albo całej tabeli.
• Własne rodzaje prac – nauczyciel może utworzyć oddzielne ustawienia np. dla kartkówki i sprawdzianu, nadać im własne nazwy oraz wskazać rodzaj wybierany domyślnie. Zapisane ustawienia są dostępne po ponownym otwarciu kalkulatora.
• Elastyczna skala ocen – dla każdego rodzaju pracy można ustawić własne progi procentowe, wyłączyć nieużywane oceny oraz zdecydować, czy kalkulator ma stosować oceny z plusami i minusami, czy wyłącznie oceny pełne.
• Ustawienia zgodne z dziennikiem – przy pierwszym uruchomieniu kalkulator uwzględnia aktywne oceny ze słownika. Podczas liczenia średniej korzysta także z zapisanych w konfiguracji ogólnej wartości plusa i minusa. Aktualne ustawienia można ponownie pobrać przyciskiem Wczytaj z dziennika.
• Obliczanie średniej – w osobnym widoku można wprowadzić oceny i ich wagi, aby od razu otrzymać średnią ważoną oraz średnią arytmetyczną.
• Osobne okno narzędzia – kalkulator można pozostawić otwarty podczas pracy w innych modułach dziennika, np. podczas wystawiania ocen, bez utraty wprowadzonych danych.

1. Rozkłady materiału dla grup przypisanych do klas.

Rozszerzyliśmy moduł Rozkład materiału o możliwość określenia osobnego sposobu korzystania z rozkładu przez każdą grupę przypisaną do klasy.

• Trzy sposoby korzystania z rozkładu – dla grupy można wybrać: korzystanie z rozkładu klasy, korzystanie z własnego rozkładu albo niekorzystanie z rozkładu.
• Udostępnianie rozkładu klasy – przy rozkładzie przypisanym do klasy można włączyć opcję „Udostępniaj grupom klasy”. Grupy korzystające z rozkładu klasy otrzymają wtedy ten sam zestaw tematów.
• Własny rozkład grupy – do każdej grupy można dołączyć oddzielny rozkład. Po jego wybraniu staje się on aktywnym źródłem tematów dla tej grupy, niezależnie od rozkładu klasy.
• Bezpieczne przełączanie źródła – zmiana na rozkład klasy albo wyłączenie korzystania z rozkładu nie usuwa wcześniej dołączonego własnego rozkładu grupy. Pozostaje on zapisany jako nieaktywny i można do niego później wrócić.
• Panel lekcyjny i realizacja programu nauczania – podczas wpisywania tematu lekcji system korzysta z rozkładu aktywnego dla danej grupy, a zrealizowane tematy są prawidłowo uwzględniane w module Realizacja programu nauczania.
• Grupy międzyklasowe – nadal korzystają z rozkładów przypisywanych bezpośrednio do danej grupy.

1. Dyżury nauczycieli na przerwach.

Dodaliśmy nowy moduł Dyżury nauczycieli, który pozwala przygotować grafik dyżurów, kontrolować obsadę podczas nieobecności i pokazywać dyżury bezpośrednio w planie zajęć oraz w panelu lekcyjnym.

• Dostęp do modułu – moduł można uruchomić z menu Szkoła › Dyżury nauczycieli.
• Grafik dyżurów – dyżury można przypisać nauczycielom na wybrane przerwy albo ustawić je po każdej lekcji nauczyciela. Przy jednym wpisie można zaznaczyć kilka dni tygodnia oraz określić zakres dat obowiązywania.
• Dyżury przed i po zajęciach – dla dyżurów po każdej lekcji można dodatkowo wskazać dyżur przed pierwszą lekcją nauczyciela oraz po jego ostatniej lekcji.
• Uwzględnianie zmian w planie – przy dyżurach wyliczanych po lekcjach system uwzględnia dni wolne, odwołane lekcje oraz nieobecności nauczyciela. Dzięki temu dyżury nie pojawiają się przy zajęciach, które faktycznie się nie odbywają.
• Miejsca dyżurów – można tworzyć własną listę miejsc, np. korytarz, stołówka, sala gimnastyczna lub wybrane piętro. Nieużywane miejsca można wyłączyć, a niepowiązane z grafikiem także usunąć.
• Dyżury wymagające obsadzenia – system wykrywa dyżury nauczycieli nieobecnych i pokazuje je dyrekcji jako wymagające obsługi. Z tego miejsca można wskazać nauczyciela zastępującego na danym dyżurze.
• Widoczność w planie zajęć – dyżury są prezentowane w rubrykach przerw w planie zajęć, dzięki czemu szybko widać, kto pełni dyżur w danym czasie i miejscu.
• Informacja dla nauczyciela – nauczyciel widzi swoje dyżury w panelu lekcyjnym, bezpośrednio przy lekcjach, których dotyczą: między lekcjami, przed pierwszą lekcją albo po ostatniej lekcji. Szczegóły dyżuru są dostępne w podpowiedzi po najechaniu kursorem.

1. E-usprawiedliwienia dla pełnoletnich uczniów.

Rozszerzyliśmy moduł E-usprawiedliwienia o możliwość samodzielnego przesyłania usprawiedliwień przez pełnoletnich uczniów.

• Usprawiedliwianie własnych nieobecności – pełnoletni uczeń może wybrać swoje nieobecności, dołączyć krótką wiadomość i przesłać usprawiedliwienie bezpośrednio w dzienniku.
• Ustawienie funkcji – po włączeniu obsługi e-usprawiedliwień administrator może udostępnić tę możliwość w menu Administrator › Konfiguracja ogólna, w sekcji Frekwencja, zaznaczając pole „Pełnoletni uczeń może samodzielnie wysyłać e-usprawiedliwienia”. Przesłane usprawiedliwienia są obsługiwane zgodnie z wybranym ustawieniem: wymagają akceptacji wychowawcy albo są zatwierdzane automatycznie.
• Kontrola pełnoletności – dostęp jest przyznawany automatycznie po ukończeniu 18 lat na podstawie daty urodzenia zapisanej w danych ucznia. Po zapisaniu tej daty uczeń nie może jej samodzielnie zmienić; ewentualną korektę może wprowadzić wychowawca lub administrator.

1. Usprawnienia w modułach Zachowanie i Frekwencja.

Wprowadziliśmy poprawki zwiększające poprawność danych oraz czytelność informacji dostępnych podczas codziennej pracy:

• System punktowy zachowania – punkty dodawane z poziomu grupy przypisanej do klasy są teraz prawidłowo łączone z klasą macierzystą ucznia i uwzględniane w jej zestawieniach. Zestawienie obejmuje również wcześniejsze wpisy zapisane dla grup przypisanych do klasy.
• Oceny podczas sprawdzania obecności – dopracowaliśmy wyświetlanie kafelków ocen i ich szczegółów. Komentarze zawierające apostrofy lub inne znaki specjalne są teraz prawidłowo prezentowane w podpowiedziach.
• Temat lekcji w szczegółach frekwencji – w szczegółach lekcji wyświetlanych w module Frekwencja widoczny jest teraz również zapisany temat lekcji. Pozwala to szybciej rozpoznać, jakich zajęć dotyczy dany wpis.

2. Szybsze dodawanie ocen i uwag dla wielu uczniów.

Rozszerzyliśmy funkcje seryjnego wprowadzania danych, aby ograniczyć powtarzanie tych samych czynności dla każdego ucznia:

• Wspólna ocena – w zakładce „Oceny seryjnie” można wpisać lub wybrać ocenę wspólną, a następnie ustawić ją wszystkim albo tylko zaznaczonym uczniom. Przed zapisaniem każdą ocenę można jeszcze zmienić indywidualnie.
• Uwagi seryjne – w module Uwagi dodaliśmy osobną zakładkę „Uwagi seryjne”. Wspólną treść można ustawić wszystkim, zaznaczonym uczniom lub tylko w pustych polach, a następnie dopasować indywidualnie. Dla całej operacji określa się wspólną datę, przedmiot, typ uwagi oraz jej widoczność dla ucznia i rodzica/opiekuna.
• Ochrona wprowadzonych danych – jeżeli uwagi zostały wpisane, ale nie zapisane, dziennik ostrzega przed zmianą zakładki lub klasy, pomagając uniknąć przypadkowej utraty pracy.

1. Nowy moduł E-usprawiedliwienia.

Wprowadziliśmy nowy moduł E-usprawiedliwienia, który umożliwia rodzicom i opiekunom przesyłanie usprawiedliwień nieobecności bezpośrednio w dzienniku, a wychowawcom ich sprawną obsługę.

• Wybór konkretnych nieobecności – rodzic/opiekun może wybrać nieobecności z określonego okresu, zaznaczyć wybrane dni lub pojedyncze lekcje, a następnie przesłać usprawiedliwienie.
  
• Informacja dla wychowawcy – podczas wysyłania usprawiedliwienia można dołączyć krótką wiadomość wyjaśniającą przyczynę nieobecności.
• Obsługa przez wychowawcę – przesłane zgłoszenia są dostępne w module Frekwencja, w osobnej zakładce E-usprawiedliwienia. Wychowawca może sprawdzić szczegóły nieobecności oraz zatwierdzić lub odrzucić zgłoszenie. Dostępna jest również obsługa wielu zgłoszeń jednocześnie.
  
• Czytelne informacje o zgłoszeniu – system oznacza nieobecności objęte zgłoszeniem i informuje o jego stanie. W przypadku odrzucenia rodzic/opiekun może zobaczyć podany powód i ponownie przesłać usprawiedliwienie.
• Ustawienia e-usprawiedliwień – sposób działania modułu można ustawić w menu Administrator › Konfiguracja ogólna, w sekcji Frekwencja. Obsługę e-usprawiedliwień można wyłączyć, włączyć z wymaganą akceptacją wychowawcy albo włączyć z automatycznym zatwierdzaniem zgłoszeń.

2. Ulepszenia wizualne.

Odświeżyliśmy również wybrane elementy wyglądu dziennika, dzięki czemu otwarte moduły są bardziej spójne i czytelne.

1. Usprawnienie w module Pakiet Szkoły – faktury VAT z numerem KSeF.

Rozszerzyliśmy obsługę pobierania faktur VAT w module Pakiet Szkoły o integrację z Krajowym Systemem e-Faktur (KSeF).

• Automatyczna obsługa KSeF – podczas pobierania faktury VAT system przekazuje dokument do KSeF i zapisuje numer nadany przez system.
• Numer KSeF na fakturze – pobierany plik PDF zawiera numer KSeF, dzięki czemu dokument jest zgodny z potwierdzeniem przyjęcia faktury.
• Bez ponownego wysyłania – kolejne pobranie tej samej faktury korzysta z już zapisanego numeru KSeF i nie wysyła dokumentu ponownie.

1. Usprawnienia w module Uwagi – obsługa uwag bez przypisanego przedmiotu.

Wprowadziliśmy kolejne udoskonalenia w module Uwagi, które zwiększają elastyczność dodawania oraz przeglądania wpisów.

• Uwagi bez przedmiotu – podczas dodawania uwagi można teraz wybrać opcję „— bez przedmiotu —”. Dzięki temu możliwe jest dodawanie uwag niezwiązanych z konkretnym przedmiotem lub prowadzoną lekcją.
• Filtrowanie uwag bez przedmiotu – w filtrach modułu dodano możliwość wyświetlania wyłącznie uwag niepowiązanych z żadnym przedmiotem. Ułatwia to wyszukiwanie oraz analizowanie wpisów o charakterze ogólnym.
• Prezentacja uwag bez przedmiotu – wpisy bez przypisanego przedmiotu oznaczane są w kolumnie Przedmiot symbolem „—”, co ułatwia ich identyfikację na liście uwag.

1. Uwierzytelnianie dwuetapowe (2FA) – nowe zabezpieczenie logowania.

Wprowadziliśmy możliwość włączenia uwierzytelniania dwuetapowego (2FA), które zapewnia dodatkową ochronę konta podczas logowania do dziennika.

Po aktywacji, oprócz loginu i hasła, podczas logowania wymagane będzie również podanie jednorazowego kodu generowanego w aplikacji uwierzytelniającej na telefonie (np. Google Authenticator, Microsoft Authenticator lub FreeOTP).

• Dodatkowe zabezpieczenie konta – nawet jeśli ktoś pozna login i hasło użytkownika, nie będzie mógł zalogować się bez kodu wygenerowanego w aplikacji.
• Wygodna konfiguracja – aktywacja odbywa się poprzez zeskanowanie kodu QR wyświetlanego przez system.
• Dostępne dla nauczycieli – uwierzytelnianie dwuetapowe można włączyć dla kont nauczycieli po zalogowaniu, wybierając z górnego menu Ustawienia › Moje konto › Uwierzytelnianie dwuetapowe (2FA).
• Informacja dla administratorów – w module Konta pracowników wyświetlany jest status 2FA, dzięki czemu można szybko sprawdzić, które konta nauczycieli korzystają z dodatkowego zabezpieczenia logowania.

Aktywacja uwierzytelniania dwuetapowego zajmuje tylko chwilę i znacząco zwiększa bezpieczeństwo konta.

Bezpieczeństwo kont użytkowników jest dla nas bardzo ważne, dlatego zachęcamy do aktywowania tej funkcji.

Funkcja jest obecnie dostępna dla kont nauczycieli.

1. Rozszerzenie modułu Uwagi oraz usprawnienia w kategoriach ocen.

Rozbudowaliśmy możliwości pracy z uwagami oraz wprowadziliśmy dodatkowe usprawnienia w module ocen.

• Uwagi podczas wystawiania ocen na lekcji – możliwość dodawania i przeglądania uwag została również dodana podczas wystawiania ocen z poziomu Panelu lekcyjnego.
  
  Po wpisaniu tematu lekcji i przejściu do wystawiania ocen, przy każdym uczniu dostępna jest taka sama ikonka modułu Uwagi, jak podczas sprawdzania frekwencji.
  
  Ikona informuje o liczbie uwag przypisanych do ucznia dla aktualnego przedmiotu. Kliknięcie otwiera osobne okno umożliwiające szybkie dodanie nowej uwagi lub podgląd wcześniej zapisanych wpisów — bez opuszczania aktualnie prowadzonej lekcji.
  
  Funkcja dostępna jest wyłącznie podczas pracy z ocenami uruchomionymi z Panelu lekcyjnego — nie jest wyświetlana w standardowym widoku modułu Oceny otwieranym z górnego menu.
  
• Kategorie ocen – wprowadziliśmy dodatkowe poprawki oraz usprawnienia w module kategorii ocen oraz podczas dodawania kategorii z poziomu modułu Oceny. Zmiany obejmują dopracowanie działania formularzy, obsługi kategorii oraz ulepszenia poprawiające wygodę codziennej pracy.

1. Nowy moduł Uwagi.

Dodaliśmy nowy moduł Uwagi, który umożliwia szybkie dodawanie, przeglądanie oraz zarządzanie uwagami dotyczącymi uczniów.

Moduł został zintegrowany z Panelem lekcyjnym, dzięki czemu nauczyciel może dodawać uwagi bezpośrednio podczas prowadzenia lekcji i sprawdzania obecności.

• Dodawanie uwag z Panelu lekcyjnego – po wpisaniu tematu lekcji oraz przejściu do sprawdzania obecności, przy każdym uczniu wyświetlana jest specjalna ikonka modułu Uwagi. Ikona informuje o liczbie uwag przypisanych do danego ucznia z aktualnego przedmiotu.
  
  Ikona w kolorze szarym oznacza brak uwag, natomiast aktywna ikonka sygnalizuje istniejące wpisy. Kliknięcie ikonki otwiera osobne okno umożliwiające szybkie dodanie nowej uwagi lub podgląd już istniejących wpisów.
  
• Osobny moduł Uwagi – moduł dostępny jest również z poziomu głównego menu dziennika jako niezależna zakładka umożliwiająca przeglądanie i filtrowanie uwag.
  
• Widok dla wychowawcy – wychowawca może dodatkowo wejść do modułu z poziomu zakładki Wychowawca, gdzie ma szybki dostęp do uwag swojej klasy.
  
• Filtrowanie i przeglądanie danych – moduł umożliwia filtrowanie uwag m.in. według zakresu dat, klasy, ucznia, nauczyciela, przedmiotu oraz typu uwagi.
• Rozwijanie pełnej treści – kliknięcie w treść uwagi rozwija pełny opis wraz z dodatkowymi informacjami, np. numerem godziny lekcyjnej, podczas której wpis został dodany.
• Typy uwag – obsługiwane są różne typy wpisów, m.in. uwagi pozytywne, negatywne oraz informacyjne, wyróżnione odpowiednimi oznaczeniami kolorystycznymi.
• Widoczność uwag – podczas dodawania wpisu nauczyciel może określić, czy uwaga ma być widoczna dla ucznia oraz rodzica/opiekuna.
• Widok ucznia i rodzica – uczniowie oraz rodzice/opiekunowie mogą przeglądać przypisane uwagi w dedykowanym widoku z możliwością rozwijania pełnej treści wpisów.

Nowy moduł Uwagi został przygotowany z myślą o szybszej komunikacji oraz wygodniejszym dokumentowaniu informacji dotyczących uczniów bez konieczności opuszczania aktualnie prowadzonej lekcji.

1. Nowości w module Frekwencja – rozszerzone uprawnienia oraz ulepszenia wizualne.

Wprowadziliśmy zmiany w module Frekwencja, które rozszerzają możliwości zarządzania danymi oraz poprawiają czytelność interfejsu:

• Użytkownik posiadający uprawnienia dyrektora może od teraz edytować frekwencję we wszystkich klasach i na wszystkich godzinach lekcyjnych.
  Opcja ta dostępna jest po wejściu do frekwencji z poziomu górnego menu „Dyrektor”. Przy standardowym wejściu do modułu frekwencji obowiązują dotychczasowe zasady, czyli możliwość edycji tylko własnych lekcji.
• Wprowadziliśmy nowy wygląd pól nieaktywnych (zablokowanych).
  Pola te zostały wzbogacone o delikatny wzór ukośnych linii, co ułatwia ich rozpoznanie i poprawia czytelność widoku.

1. Nowości w module Oceny – nowe oznaczenia ułatwiające szybsze zauważenie ważnych informacji.

Wprowadziliśmy dwa nowe oznaczenia wizualne w module Oceny, które poprawiają czytelność i pomagają szybciej wychwycić istotne zmiany:

• Nowe oceny – oceny dodane w bieżącym dniu są oznaczone literą „N” w zielonym kółku, umieszczonym w rogu oceny. Dzięki temu można od razu rozpoznać najnowsze wpisy.
  
  
• Oceny końcowe niedostateczne – oceny końcowe z oceną niedostateczną są wyróżnione czerwonym podświetleniem, co ułatwia ich szybkie zauważenie.
  
  

1. Poprawki w module Frekwencja oraz nowość w Ocenach.

Wprowadziliśmy kilka poprawek i usprawnień w pracy z frekwencją oraz ocenami:

• Frekwencja – poprawiliśmy mechanizm obliczania statystyk frekwencji uczniów w wydrukach. W niektórych przypadkach dane mogły być zliczane nieprawidłowo; po aktualizacji raporty prezentują już poprawne wartości.
• Frekwencja – usunęliśmy błąd powodujący brak wyświetlania frekwencji dla zajęć realizowanych w grupach przypisanych do klasy. Frekwencja dla takich zajęć jest teraz prezentowana prawidłowo.
• Oceny – w widoku ocen otwieranym z Panelu lekcyjnego dodaliśmy nową kolumnę "OB", prezentującą frekwencję uczniów z danej lekcji. Wyświetlane są skróty literowe oznaczające status obecności oraz symbol postaci przy obecności. Po najechaniu kursorem na symbol wyświetlana jest podpowiedź z pełną nazwą oznaczenia (np. obecność, nieobecność itp.), co ułatwia interpretację skrótów.

Uwaga: w przypadku frekwencji wprowadzonych przed tą aktualizacją może się zdarzyć, że informacje o obecności nie będą widoczne w nowej kolumnie w module Oceny. Wynika to z wcześniejszego sposobu zapisu danych frekwencji. Po wprowadzonych poprawkach wszystkie nowe wpisy frekwencji będą już zapisywane w sposób w pełni zgodny z nowym mechanizmem, dzięki czemu informacje o obecności będą prawidłowo wyświetlane w module ocen.

1. Usprawnienia w Planie zajęć, Panelu lekcyjnym, Frekwencji oraz Ocenach.

Wprowadziliśmy szereg poprawek technicznych oraz usprawnień w kluczowych modułach dziennika:

• Plan zajęć – usunięto nieprawidłowości w wyświetlaniu planu, szczególnie dla zajęć przesuniętych na inny dzień; poprawiono prezentację danych tak, aby system prawidłowo rozpoznawał i pokazywał lekcje źródłowe oraz docelowe.
• Panel lekcyjny – dopracowano sposób prezentowania informacji o lekcjach przesuniętych, dniach wolnych oraz wydarzeniach szkolnych; komunikaty są teraz wyświetlane w bardziej spójny i czytelny sposób.
• Frekwencja – ujednolicono mechanizm nawigacji między okresami (miesiące i dni) – działa teraz tak samo jak w Planie zajęć. Dni wolne są wyraźnie oznaczone, blokują możliwość wprowadzania frekwencji w całej kolumnie dnia oraz wyświetlają czytelną informację o przyczynie braku zajęć. Dodatkowo cały mechanizm wyświetlania frekwencji został oparty na tym samym silniku co Plan zajęć, co wyeliminowało problemy z prezentacją zajęć przesuniętych.
• Widok ucznia – poprawiono prezentację frekwencji w panelu ucznia. Wprowadziliśmy poprawki wizualne i porządkowe, a także usunęliśmy błędy wyświetlania, które pojawiały się w analogicznych przypadkach jak w frekwencji nauczyciela (m.in. przy dniach wolnych i zajęciach przesuniętych). Dzięki temu dane są czytelniejsze i spójne z widokiem nauczyciela.
• Oceny – w zakładce Przeglądaj oceny, po użyciu przycisku Dodaj kategorię, poprawiliśmy filtrowanie kategorii tworzonych przez nauczyciela. Wcześniej na liście mogły pojawiać się wszystkie kategorie z różnych klas i przedmiotów. Od teraz wyświetlane są wyłącznie kategorie utworzone dla aktualnie wybranej klasy i przedmiotu.

1. Poprawione przyciski w Panelu lekcyjnym dla zajęć przesuniętych.

Usunęliśmy błąd występujący w Panelu lekcyjnym przy zajęciach przesuniętych na inny dzień – po wpisaniu tematu przycisk w kolumnie Operacje potrafił pozostać jako „Wpisz temat”, mimo że temat był już zapisany.

Od teraz po wpisaniu tematu dla zajęć przesuniętych panel prawidłowo rozpoznaje zapis lekcji i od razu wyświetla właściwe opcje (np. Edytuj oraz dostęp do Ocen), tak jak w przypadku standardowych lekcji.

1. Podgląd ocen podczas sprawdzania obecności w Panelu lekcyjnym.

Rozszerzyliśmy Panel lekcyjny o możliwość podglądu ocen uczniów podczas sprawdzania obecności na lekcji. Po zapisaniu tematu i przejściu do sprawdzania obecności nauczyciel widzi, obok listy uczniów, aktualne oceny z danego przedmiotu z bieżącego okresu.

Wyświetlane są wyłącznie oceny obowiązujące (bez historii zmian), co pozwala szybko zorientować się w postępach uczniów bez konieczności przechodzenia do modułu Oceny.

1. Poprawki i ulepszenia.

Wprowadziliśmy kilka poprawek usprawniających codzienną pracę w dzienniku:

• Usunięto błąd występujący przy dodawaniu rozkładu materiału dla grup międzyklasowych – teraz funkcja działa prawidłowo również w przypadku zajęć dla łączonych klas.
• Ulepszono okna podglądu treści (np. te wyświetlane po najechaniu na ocenę lub wydarzenie w kalendarzu) – obecnie poprawnie uwzględniają nowe linie we wprowadzanych opisach, dzięki czemu tekst jest czytelny i zachowuje formatowanie nadane przez nauczyciela. Dodatkowo dopasowują się lepiej do rozmiaru okna przeglądarki.

1. Uspójniony silnik planu i panelu lekcyjnego.

Wprowadziliśmy duże usprawnienie w działaniu planu lekcji i panelu lekcyjnego.
Od teraz oba moduły korzystają z jednego, wspólnego silnika, który przygotowuje dane w sposób bardziej spójny i wydajny. Dzięki temu:

• plan lekcji i panel prezentują informacje w ten sam, jednolity sposób,
• widok planu lekcji został odświeżony i zyskał większą czytelność. Dodaliśmy widoczność dni wolnych (np. świąt czy przerw), co ułatwia planowanie zajęć.

Nowy mechanizm stanowi także podstawę dla kolejnych modułów, w tym Frekwencji, która wkrótce zostanie zintegrowana z tym samym systemem.
Po zakończeniu tej aktualizacji rozpoczniemy prace nad automatycznymi usprawiedliwieniami nieobecności.

1. Poprawki i modyfikacje.

Wprowadziliśmy kilka modyfikacji i poprawek w modułach:

• Terminarz – poprawiono widoczność wydarzeń dla uczniów należących również do grup międzyklasowych (wydarzenia są już widoczne w ich terminarzu).
• Oceny – poprawiono sposób wyświetlania ocen poprawionych; Uczeń i Rodzic widzą teraz ocenę w formacie 2/5-, gdzie 5- to ocena poprawiona z 2, co wcześniej nie było prezentowane prawidłowo.

1. Poprawki i modyfikacje.

Wprowadziliśmy szereg poprawek i modyfikacji w modułach:

• Panel lekcyjny – usunięto problemy z poprawnym wyświetlaniem zastępstw oraz lekcji przesuniętych na inny termin.
• Moduł Zastępstw – poprawiono działanie funkcji przesuwania lekcji w ramach zastępstwa.
• Ogłoszenia – naprawiono błąd, który powodował brak wyświetlania treści w nowej linii, mimo jej obecności w ogłoszeniu.
• Wydruki → Klasyfikacja roczna – usunięto błąd powodujący niewłaściwe wyświetlanie ocen końcowych uczniów w kolumnach przedmiotów.

1. Poprawki i modyfikacje.

Wprowadziliśmy szereg poprawek i modyfikacji w modułach: Panel lekcyjny, Plan zajęć oraz Zastępstwa.

1. Alias do logowania.

Alias to Twój alternatywny login, który możesz wykorzystać zamiast domyślnego loginu. Dzięki temu możesz ułatwić sobie logowanie, wybierając prostszy login do zapamiętania. Alias można dodać w ustawieniach konta, klikając przycisk „Edytuj alias”.

2. Nowy moduł „Flagi dla ucznia”.

Dodaliśmy nowy moduł „Flagi dla ucznia”, który jest dostępny dla administratora w menu Ustawienia. Moduł pozwala wychowawcom na oznaczanie uczniów za pomocą kolorowych flag, które są wyświetlane obok ich nazwisk. Każda flaga może odzwierciedlać szczególną sytuację, potrzebę lub zalecenie względem ucznia.



Flagi są wyświetlane obok nazwisk uczniów, co pozwala nauczycielom na szybkie zidentyfikowanie istotnych informacji dotyczących danego ucznia. Dzięki temu już na pierwszy rzut oka widoczne są ważne wskazówki.
Szczegółowy opis flagi można zobaczyć po najechaniu kursorem myszy na ikonę flagi. Wychowawca może dodawać lub zmieniać flagi, edytując dane ucznia.

1. Nowy konstruktor do planu zajęć

W nowym konstruktorze planu zajęć wprowadziliśmy ulepszenia, które zapewniają bardziej przejrzystą prezentację i łatwiejsze planowanie. Biblioteka szablonów lekcji pozwala przypisywać kolory przedmiotom, co zwiększa czytelność i ułatwia korzystanie z harmonogramu.



Szczegóły przedmiotu wyświetlają się po najechaniu na niego myszą (grafika poniżej).


Biblioteka szablonów lekcji to moduł umożliwiający tworzenie szablonów, które można szybko i łatwo wprowadzać na siatkę planu zajęć.

1. Aktualizacje w modułu „Oceny”

Aby zapewnić lepszą czytelność podczas dodawania ocen w pierwszym półroczu w ocenach nie jest wyświetlana kolumna roczna (grafika poniżej).



Wprowadziliśmy również poprawkę, która usuwa problem dodawania ocen uczniom skreślonym.

1. Aktualizacja dla modułu „Frekwencja”

Dodaliśmy możliwość wystawiania nieobecności nieusprawiedliwionej (nn). Ten rodzaj nieobecności można wystawić tylko w module „Frekwencja” (przykład pokazany na grafice poniżej). Domyślnie ten rodzaj nieobecności nie jest dostępny.



Aby udostępnić nieobecność nieusprawiedliwioną (nn) należy przejść do konfiguracji ogólnej (Administrator -> Konfiguracja ogólna). Następnie w sekcji „Frekwencja” zaznaczyć pole dla „Nieobecność nieusprawiedliwiona (udostępnij we frekwencji)” (grafika poniżej) i zapisać zmiany.

1. Aktualizacja w module „Panel lekcyjny”

W oknie wpisywania tematu lekcji dodaliśmy przycisk „Zaproponuj pominięty temat” - dla tematów wybieranych z rozkładu materiału (grafika poniżej). Funkcja ta umożliwia zaproponowanie pierwszego pominiętego tematu z rozkładu materiału. Przycisk jest aktywny tylko, gdy zostały pominięte tematy.

1. Pakiet poprawek

Wprowadziliśmy poprawki i ulepszenia w modułach:

• Panel lekcyjny,
• Frekwencja (z panelu lekcyjnego),
• Wiadomości,
• Frekwencja dla grup międzyklasowych (dla uczniów i rodziców),
• Oceny (dla uczniów i rodziców)

1. Nowy moduł „Dane archiwalne”

Dodaliśmy nowy moduł: „Dane archiwalne”, który jest dostępny w menu Dziennik. Umożliwia przeglądanie (baz możliwości wprowadzania zmian) danych z zamkniętego roku szkolnego. Możliwy jest dostęp do takich informacji jak: oceny, frekwencja, zachowanie, wiadomości, plan zajęć, zastępstwa, notatnik.

1. Rozbudowa modułu Panel lekcyjny

W oknie wpisywania tematu - dodaliśmy informację o 3 ostatnich tematach.

2. Nowy moduł w menu Administrator

Dodaliśmy nowy moduł: „Pakiet szkoły” w którym znajdują się informacje o abonamencie.

1. Rozbudowa modułu Przedmioty (menu: Szkoła -> Przedmioty)

Dodaliśmy możliwość ustalania czy przedmiot ma być liczony do średniej w klasyfikacji rocznej.

1. Zmiany w module Oceny

Wprowadziliśmy zmiany w kolumnach ocen klasyfikacyjnych (grafika poniżej). Usunęliśmy kolumnę z oceną śródroczną za 2 okres. Rozdzieliliśmy na osobne kolumny ocenę Pr.R (przewidywaną roczną) i R (roczną).


Oceny w tych kolumnach dodajemy tak jak pozostałe oceny przez pojawiający się w polu "+" (grafika poniżej)


Usunęliśmy kolumnę z przyciskiem do dodawania kategorii.


Dodaliśmy dwa przyciski do dodawania kategorii:
"Dodaj kategorię" – umożliwia dodawanie kategorii do ocen z listy już utworzonych kategorii,
"Dodaj nową kategorię" – umożliwia dodanie nowej kategorii. System dodaje taką kategorię do "Moje kategorie" i jednocześnie wstawia do ocen.


Po kliknięciu w skrót kategorii można ją edytować oraz usunąć z wyświetlania w ocenach.


1.1. Zmiany w module "Moje kategorie" Zarządzać wyświetlaniem kategorii w ocenach możemy też z zakładki "Moje kategorie". Służy do tego przycisk "Dodaj do ocen" (grafika poniżej).

1. Zmiany w module Oceny

Wprowadziliśmy nowy sposób dodawania ocen klasyfikacyjnych. Aby dodać taką ocenę należy zaznaczyć pole "Dodawanie ocen klasyfikacyjnych" wówczas w kolumnach: okres i rok pojawiają się przyciski "+" w które klikamy aby dodać ocenę (grafika poniżej) – metoda analogiczna jak przy dodawaniu ocen w kategoriach.

1. Nowe możliwości w module Oceny

Dodaliśmy możliwość wyświetlania ocen z 1 i 2 semestru we wspólnym widoku.

1. Dodaliśmy nowy moduł – Notatnik (Tylko w dzienniku dla szkół)

- dodawanie, edycja, usuwanie własnych notatek
Dodaliśmy w tym module funkcję zaznaczania wielu wierszy (shift + lewy przycisk myszy).
Opis zaznaczania.
Aby np. zaznaczyć wiersze od 3-6.
Najpierw zaznaczamy wiersz początkowy (3), klikając lewym przyciskiem myszy, tak jak to robiliśmy do tej pory (grafika poniżej)


Następnie trzymając wciśnięty na klawiaturze przycisk Shift, klikamy lewym przyciskiem myszy w pole zaznaczania w wierszu 6. System wówczas automatycznie zaznaczy wiersze pomiędzy 3 i 6 (grafika poniżej).

Analogicznie wykonujemy te czynności w przypadku odznaczania zaznaczonych wierszy. Funkcję tą będziemy wprowadzać we wszystkich modułach, które umożliwiają zaznaczanie wierszy.

2. Nowa funkcja w module "Wiadomości"

Wiadomości odebrane lub wysłane można wysyłać do notatnika.

1. Aktualizacja w module „Dyżurni” - dla wychowawcy (Tylko w dzienniku dla szkół)

- dodaliśmy możliwość dodawania automatycznego dyżurnych dla wybranego przez wychowawcę zakresu,
- możliwość usuwania za jednym razem wielu pozycji

1. W module „Kalendarz”, dodaliśmy zakładki do wygodniejszego przeglądania i zarządzania wydarzeniami.

- Przenieśliśmy zarządzanie dniami wolnymi z menu „Szkoła” do kalendarza.
- Dodaliśmy zakładkę „Wydarzenia szkolne”, które umożliwiają dodawanie do kalendarza wydarzenia dla całej szkoły

2. Rozbudowaliśmy moduł „Kategorie wydarzeń” w menu „Ustawienia”.

Rozdzieliliśmy kategorie na dwie grupy: „kategorie ogólne” i „pozostałe kategorie”. W kategorii ogólnej tworzymy kategorie, które wykorzystujemy w kalendarzu w wydarzeniach szkolnych.

3. W panelu lekcyjnym zmieniliśmy sposób wyświetlania zaplanowanego tematu zajęć.

- Zaplanowane tematy nie wyświetlają się w realizacji programu nauczania. Aby temat zajęć został zrealizowany trzeba go w dniu lekcji (lub po upływie tego dnia) edytować a następnie kliknąć przycisk „Zapisz” lub „Zapisz i sprawdź obecność” (grafika poniżej)
- Dodaliśmy pole „Licz realizację w zestawieniach” (grafika poniżej). Te zestawienia nie są obecnie prezentowane, ale po dodaniu właściwego modułu informacje te będą mogły być od razu pobrane.